课程目标 ：
1. 建立企業內部讲师应有的认知。
2. 熟悉各种教学方法與技巧。
3. 了解如何规划有效的教学计划。
4. 掌握与运用各种教学辅助器材。
5. 完善教学过程中的教案设计与教材准备。
6. 建立上台表现的信心，充分且称职的扮演讲师角色。
课程对象 ：企业储备讲师
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，实际演练，角色扮演，工作实例应用。
课程时间 ： 4 天
- 課程背景：康師傅上過TTT的學員，半年後進行課程回訓和講師評級
课程目标 ：
1. 强化企业内部讲师应有的角色认知。
2. 熟悉各种有效培训所需具备的方法与技巧。
3. 能够规划有效的 TWI 教学课程。
4. 完善 TWI 课程教学过程中的教案设计与教材准备。
5. 掌握与运用 TWI 教学单元各种教学技法与辅助素材。
课程对象 ：完成 TTT 初阶培训讲师
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，实际演练，角色扮演，工作实例应用。
课程时间 ：3天
课程目标 ：
1. 了解招募面谈技巧对部门主管与人资工作的重要性
2. 为各种不同的招募面谈对象，做好充分的准备；
3. 在进行面谈中，得心应手地运用各种技巧；
4. 对各种不同类型的面谈，信心十足地操作；
5. 在面谈过程中，得以掌握面谈的礼仪，体现公司风貌。
课程对象 ： 人力资源经理 , 招聘主管 , 部门主管和经理以及所有和招聘有关的人员
授课方式： 讲师讲授、小组讨论、角色扮演、 实际演练、 讲师点评等。
课程时间 ： 2 天课程目标 ：学员学习本课程後，应---
1. 了解心理谘商辅导能力为必要的管理能力，并积极学习。
2. 提升组织内沟通能力，强化团队氛围，避免因沟通不良，激化负面情绪。
3. 掌握同理心沟通的技巧，能够与部属员工交心、谈心。
4. 具备并熟练心理谘商辅导技巧，在员工各种心理问题时，能扮演良好协助者的角色。
5. 建立正确的辅导角色认知，改善部门不良、负面情绪氛围，稳定员工心理，提高员工工作绩效。
课程对象 ： 各级主管人员
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，工作坊，管理实例分析
课程时间 ：2天
课程目标 ：
1. 学员可以能够了解并正确叙述绩效在管理上的含义与其常见的内容。
2. 了解绩效与策略之间的关系，以便在要求绩效时能够符合策略性的思考。
3. 能够了解目标管理的程序，且足以制订出绩效目标与发展、叙述出相关的主要行动。
4. 懂得如何寻求与确认所需资源，并整合前述信息做出扼要的工作计划。
5. 学习到绩效管理过程中所需的检核措施与相关技巧 , 并懂得如何运用
6. 了解绩效评估方式的不同运用与主要价值。
7. 能够独立进行绩效评估工作的各项作业步骤。
8. 完成个别绩效改进的具体行动计划 , 可作为工作上实际改善的依据。
课程对象 ：中层以上部门主管
课程时间 ： 2 天
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，角色扮演，体验游戏，工作实例应用。
