课程目标 ：
1. 明确主管角色职责，发挥管理者应有的功能
2. 培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务
3. 挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标
4. 能够以科学化的思维方法，掌握 PDCA 的程序，做好工作管理
5. 建立自我领导特质，发挥领导能力，培养成为具 有影响魅力的优质领导者
6. 培养主动积极发现问题的意识，求新、求好、求变持续改善
7. 了解培育人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练
8. 学习沟通的技巧与方法，透过有效沟通有效达成任务
9. 掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提振工作士气
10. 能够以经营自我得观念面对管理工作，使自己配合企业共创双赢局面
课程对象 ：科级 、處級 主管、中 高層 干部
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，角色扮演，工作实例应用。
课程时间 ： 3 天
课程目标 ： 学员 在课程结束后将 学会 --
1. 掌握 在 台上公众表达的基本技巧
2. 了解有效演讲的内容架构
3. 有效地分析和组织 一场精采的 演讲
4. 有效 在演讲过程 使用视听设备和辅助工具
5. 成为 专业演讲过程中 应该具备 的行为举止
课程对象 ： 基层、中层主管干部
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，实际演练，角色扮演，工作实例应用。
课程时间 ：2天
课程目标 ：
1. 了解并准确掌握身为领导者与管理者的角色区别
2. 能够将企业精神、 文化与价值向部属无形的传递
3. 了解优秀领导人应具备的特质 ， 开发优秀的领导艺术与魅力
4. 提升领导人的直觉力和决策思维力
5. 提升领导者的非职位影响力的技巧
6. 运用领导力制定团队共同的目标与愿景
7. 懂得在团队中带人带心的道理，促进团队合作的心
8. 懂得运用激励与参与的技巧，达成内部共识，并激发员工工作士气及工作意愿
课程对象 ：各级主管
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，体验活动，角色扮演。
课程时间 ：2天
课程目标 ：
1、 明确主管在远程管理上应具备的角色职责，即时发挥管理者应有的功能
2、 发挥远程组织效能，长距离管理 , 分工合作以团队力量完成组织目标
3、 能够以科学化的思维方法与网络工具，掌握 PDCA 的程序，做好各项管理工作
4、 学习有效远程离沟通的技巧与方法，透过有效沟通有效达成工作任务
5、 掌握绩效关键，利用网络技术积极做好项目的展开与执行
课程对象 ：各级主管、干部
授课方式： 互动教学，多元学习，分组讨论，角色扮演，工作实例应用。
课程时间 ： 2 天
课程目标 ：
1. 了解督导管理人员在企业管理中的重要作用；
2. 提升督导管理人员领导和管理水平；
3. 提升督导管理干部解决问题能力；
4. 提升督导管理干部观察力、判断力、整合力及表达力；
5. 减少意外灾害的发生，减少浪费、成品补修以及不合格产品的产生， 减少工具或设备的损坏；找出解决问题方案；
6. 提升生产力、降低成本、增加竞争力；
7. 提升组织气氛、建立企业良好的共识。
课程对象 ： 制造型企业的管理干部、现场主管、各生产线一线管理人员
课程时间 ： 3 天
课程目标 ：
1. 了解并掌握良好的情绪智商，在管理工作上创造自我成就
2. 能够因应工作等外在环境变局，积极面对生活与工作
3. 随时随地运用提升正面情绪技巧，保持良好心理素质，在工作上产生冲刺力量
4. 认识并自我察觉压力的成因，能够积极面对，学习转化压力为助力
5. 掌握组织压力风向球，调整组织压力阀，持续团队动力
6. 正确使用各种抒压技巧，身心保持清安，为管理做出最佳决策
课程对象 ： 企业中、高层管理
课程时间 ：2天
